Ein Beitrag zur Verständigung
„Bildung für Versöhnung“ ist nicht nur seit der Veröffentlichung der 94 „Calls to Action“ durch die Truth and Reconciliation Commission of Canada im Jahr 2015 verpflichtender Bestandteil der kanadischen Schullehrpläne, sondern berührt auch viele Themen, mit denen sich das Goethe-Institut beschäftigt, wie Nachhaltigkeit, Vielfalt und soziale Gerechtigkeit.
Indigenes Storytelling im Unterricht | © Berit Bein
Indigenes Storytelling im Unterricht | © Berit Bein
Kulturelle Gegenstände, die Geschichten und Lehren transportieren | © Berit Bein
Um diese Bemühungen zu dokumentieren und die Lehrkräfte mit Unterrichtsressourcen zu diesem Thema in Verbindung zu halten, wurde letztes Jahr in Vancouver ein kurzes Video von einem dieser Erzähltage mit Elder Cat Criger, Cayuga, produziert, das hier auf dieser Webseite zusammen mit verschiedenen aktuellen Ressourcen für den Deutschunterricht präsentiert wird.
Eigene Storytellings mit Elder Cat Criger (auf Englisch) können über folgenden Kontakt gebucht werden: cherylcress@outlook.com