| Osnovna raba jezika | |
| A1 Razumevanje in uporaba pogosto rabljenih, vsakodnevnih besed in enostavnih stavkov, ki jih uporabljamo za trenutne potrebe. Predstavitev samega sebe in drugih, postavljanje vprašanj o drugih - npr. kje nekdo stanuje, katere ljudi pozna ali katere stvari ima - in odgovori na ta vprašanja. Enostavno sporazumevanje, če sogovorniki počasi in razločno govorijo in so pripravljeni pomagati. |
|
| A2 Razumevanje stavkov in pogosto rabljenih izrazov, ki so povezani z neposrednim življenjskim okoljem (npr. najosnovnejši osebni in družinski podatki, nakupovanje, zaposlitev, okolica). Sporazumevanje v preprostih situacijah, kadar gre za neposredno izmenjavo informacij o splošnih vsakodnevnih stvareh. Uporaba preprostih besednih zvez, s katerimi lahko na preprost način opišemo svojo družino in izobrazbo, neposredno življenjsko okolico in stvari v povezavi s trenutnimi potrebami. |
| Samostojna raba jezika | |
| B1 Razumevanje glavnih točk , če so govorjene razločno v standardnem jeziku, kadar gre za znane reči, s katerimi se srečujemo na delu, v šoli, prostem času itd. Obvladovanje situacij, ki se pojavljajo na potovanju po deželi, kjer se ta jezik govori. Preprosto in povezano izražanje o znanih temah in osebnih interesih. Pisanje osebnih izkušenj in vtisov, opisovanje sanj, upanj in ciljev, podajanje kratkih utemeljitev in pojasnil k načrtom. |
|
| B2 Razumevanje vsebin pogovorov in predavanj o kompleksnejših konkretnih ali abstraktnih temah; razumevanje strokovne diskusije iz znanega področja. Sposobnost tekočega in spontanega sporazumevanja z rojenimi govorci. Jasno in natančno izražanje o številnih temah, jasno podajanje pogleda na določen problem in podajanje prednosti in pomanjkljivosti različnih možnosti. |
| Kompetentna raba jezika | |
| C1 Razumevanje različnih, daljših tekstov zahtevnejše vsebine in dojemanje pomena. Spontano in tekoče izražanje, brez preveč očitnega iskanja ustreznih izrazov. Učinkovita in fleksibilna uporaba jezika v družabne kot tudi poklicne in učne namene. Natančno, oblikovano in obširno izražanje misli in pogledov o zahtevnih vsebinah ter spretno podajanje teksta z različnimi sredstvi povezovanja. |
|
| C2 Razumevanje vsega slišanega ali prebranega brez posebnega napora. Obnova informacij iz različnih pisnih in ustnih virov in podajanje lastnih utemeljitev in pojasnil v povezani obliki. Spontano, zelo tekoče in jasno izražanje ter tudi ob zahtevnih vsebinah podajanje pomensko logične oblike, ki poslušalca opozarja na pomembna mesta. |