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Ägypten

Artikelübersicht

Goethe-Institut © Engy Mohsen

Zehn Artikel reflektieren und erinnern an zehn Jahre gesellschaftlichen Engagements in verschiedenen Kultur- und Bildungsprojekten in der Region Nordafrika und Nahost. Von leuchtenden Kinderaugen bei Ankunft des Bibliotheksbusses in Dörfern des Nildeltas, dem unverhofften Aufleben des Wissenschaftsjournalismus nach Ausbruch der Corona-Pandemie in der ägyptischen Medienlandschaft, bis hin zu Kulturhubs in Sudans Hauptstadt Khartum – auf den folgenden Seiten wird von zehn spannenden Projekten, die im Rahmen der Ta’ziz-Partnerschaft umgesetzt wurden, berichtet.
 

Aktionsbühne Iraq © Goethe Institut

Irak 2018-2021
 Aktionsbühne Irak

"Aktionsbühne Iraq" unterstützt Projekte irakischer Kulturschaffender in ihrer Schlüsselrolle bei der Gestaltung der Perspektiven der irakischen Gesellschaft. Kulturschaffende leisten einen wichtigen Beitrag zu Identitätsdiskurs und Dialog in der vielfältigen Gesellschaft des Irak. Neben finanzieller Unterstützung, Trainings- und Qualifizierungsmaßnahmen zielt das Projekt darauf ab, die Netzwerke zwischen irakischen Kulturschaffenden zu stärken. 
Bibliotheksbus © Goethe Institut

Ägypten 2012-2017
 Bibliotheksbus

Abseits der Großstädte haben es Kinder und Jugendliche in Ägypten nicht leicht an gute Bücher zu kommen. Der Bibliotheksbus des Goethe-Instituts Kairo bringt Bücher in die Dörfer und Nachbarschaften im Nildelta und versucht, Kinder und Jugendliche an das Lesen heranzuführen und ihnen zu vermitteln, dass Bücher nicht nur zum Lernen da sind, sondern dass das Eintauchen in die Welt der Literatur auch Spaß machen kann. 
Cultural Innovators Network © Goethe Institut

MENA-Region 2012-2017
 CIN - Cultural Innovators Network

Das Cultural Innovators Network (CIN) ist ein interkulturelles Netzwerk von Kulturschaffenden aus Ländern nördlich und südlich des Mittelmeeres. Ziel des Projekts ist es Künstler*innen, Kulturschaffende, zivilgesellschaftliche Akteur*innen und Aktivist*innen miteinander zu vernetzen und durch kreative und transnationale Projekte auf gesellschaftliche Herausforderungen in ihren Heimatländern einzugehen.
Gender-Bewusstsein © Goethe Institut

Ägypten 2017-2020
 Gender-Bewusstsein

Das Projekt zielt darauf ab, die gesellschaftliche Teilhabe, im Hinblick auf Geschlechterbilder und Antidiskriminierung, von Frauen und jungen Menschen zu erleichtern. Durch Workshops, die mit lokalen Akteuren auf zivilgesellschaftlicher Ebene durchgeführt werden, sollen die Teilnehmer*innen der Schulungen ermutigt werden, sich weiter in ihren Gemeinden zu engagieren und Gesellschaft aktiv zu gestalten.
5. Kulturakademie Libyen © Goethe Institut

Libyen 2017-2020
 Kulturakademie Libyen

Das Projekt "Kulturakademie Libyen" zielt darauf ab Teilhabe an der Kunstszene Libyens zu erleichtern, Kulturschaffende zu qualifizieren und sie mit der arabischen und deutschen Kulturszene zu vernetzen.  Die Qualifizierungsmaßnahmen im Kultur- und Bildungsbereich befähigen die Teilnehmenden, die gesellschaftliche Entwicklung in ihrem Land professionell zu begleiten und zu gestalten.
Moving MENA Foto: Goethe-Institut Kairo/Benjamin Renter

MENA-Region 2012-2017
 Moving MENA

Als Mobilitätsprogramm zielt Moving MENA darauf ab, jungen Kulturschaffenden aus der arabischen Welt den Zugang zur deutschen Kulturszene zu erleichtern und ihnen durch Reisestipendien die Möglichkeit zu geben, an Festivals, Ausstellungen und anderen relevanten Veranstaltungen teilzunehmen. So versucht Moving MENA, Impulse für die lokale und regionale Kulturszene zu geben, die den unabhängigen Kultursektor stärken. 
7. Nachbarschaftsinitiativen © Goethe Institut

Tunesien 2018- dato
 Houmtek

Kinderspielplätze, Urban Gardening oder Hörspaziergänge - diese und andere Ideen können aktiv zur Aufwertung des städtischen Raums in Tunesien beitragen. Die Teilnehmenden von Houmtek, einem Projekt, das die tunesische Zivilgesellschaft in ihrem Engagement zur Aufwertung und Nutzung des öffentlichen Raums unterstützen möchte, entwickeln in Eigeninitiative Ideen zur Verschönerung ihrer Nachbarschaft.
New Spaces - Transforming Sudan Teaser © Goethe Institut

Sudan 2019- dato
 New Spaces - Transforming Sudan

“New Spaces - Transforming Sudan” möchte neue Räume für Kunst, Kultur und Diskurs im Sudan schaffen. Der Ansatz umfasst drei Säulen: ein Hub, der Künstler verschiedener Genres zusammenbringt; Produktionsfonds, die Kulturschaffende bei der Umsetzung ihrer Projekte unterstützen; und den Kulturanhänger "Jeenak", der Kunst und Kultur an öffentliche Orte in verschiedenen Teilen des Sudan bringt.
9.Wissenschaftsjournalismus © Goethe Institut

Ägypten / MENA-Region 2017- dato
 Wissenschaftsjournalismus

Vor dem Ausbruch der Pandemie führte die Wissenschaftsberichterstattung in den ägyptischen Medien ein eher unauffälliges Dasein. Ziel des Projekts war es daher nicht nur, allgemeine journalistische Fähigkeiten zu vermitteln, sondern auch den Wissenschaftsjournalismus in Ägypten bekannter zu machen. Neben der Ausbildung von Journalist*innen fördert das Projekt den Austausch zwischen Wissenschaftler*innen, Medienschaffenden und Journalist*innen.
Zivilgesellschaftliche Bildung © Goethe Institut

Ägypten 2014-2020
 Zivilgesellschaftliche Bildung

Das Projekt "Zivilgesellschaftliche Bildung" zielt auf die Stärkung zivilgesellschaftlicher Strukturen in Ägypten ab. Es konzentriert sich auf die Bereitstellung von Schulungsmöglichkeiten für zivilgesellschaftliche Akteur*innen und Ausbilder*innen und fördert lokale, nationale und regionale Netzwerkaktivitäten. 
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