Über das Projekt
Dribbelmeister

Foto: Goethe-Institut

„Dribbel-Meister” verbindet Fußball und Deutsch. Diese Kombination eröffnet einen spielerischen Zugang zur deutschen Sprache, weckt bei Schülern Lernbegeisterung und neue Motivationen zum Lernen. Das Projekt erweitert Horizonte und fördert den Teamgeist im Klassenverband.

Voraussetzungen und Ziele des Projektes

Das Projekt „Dribbel-Meister” wurde 2012 anlässlich der Fußballeuropameisterschaft in Polen entwickelt. Das Projekt sollte an die für Schüler interessanten und aktuellen Ereignisse anknüpfen und dadurch ihre Motivation zum Deutschlernen erhöhen, ihre Horizonte erweitern und soziale Kompetenzen entwickeln. Die Kombination von Fußball und Deutsch ist dank der fächerübergreifenden Zusammenarbeit an Schulen – vor allem zwischen Deutsch- und Sportlehrern - zielführend. Das Thema und die Form des Projektes erwiesen sich als überaus effektiv, so dass 2013 die zweite Phase von „Dribbel-Meister“ gestartet wurde.

Die Lehrer, die am Projekt teilgenommen haben, nennen als wichtigste Projektergebnisse:

• Steigerung des Wissens und der positiven Einstellung zu Deutschland
• Steigerung der Sympathie für die deutsche Sprache
• Motivationssteigerung zum Erlernen der deutschen Sprache
• Integration lernschwacher Schüler in den Klassenverband
• Vermittlung eines aktuellen Deutschlandbildes: (zum Beispiel Fußballkultur in Deutschland)
• Förderung der sozialen Kompetenzen und des Bürgerbewusstseins
• Förderung von fächerübergreifendem Lehren

Projektverlauf

2012 und 2013 haben sich jeweils 4 Warschauer Gymnasien aus sozialbenachteiligten Stadtvierteln beteiligt. Darüber hinaus werden die im Rahmen des Projektes entwickelten didaktischen Materialien allen Deutschlehrern kostenlos online zur Verfügung gestellt. Dadurch kann jeder Deutschlehrer die ausgewählten Projektmodule in seinen Unterricht einbeziehen und seinen Deutschunterricht noch attraktiver gestalten.

Das Projekt wurde in zwei Module aufgeteilt:

• Aktivitäten in der Schule
• Außerschulische Aktivitäten

Aktivitäten in der Schule

Deutsch- und Sportunterricht

Schüler arbeiten mit innovativen didaktischen Materialien des Goethe-Instituts. Im Deutschunterricht üben sie die Begriffe der Fußballsprache ein und im Sportunterricht wenden sie sie an. Zusätzlich trainieren sie Taktiken und Techniken auf dem Fußballplatz. Die SchülerInnen messen auch ihre Kräfte während zwischenschulischer Fußballmeisterschaften.

Auch die SchülerInnen, die nicht Fußball spielen, können sich durch die Teilnahme an zahlreichen Wettbewerben aktiv am Projekt beteiligen. Im Rahmen jedes Wettbewerbes arbeiten Schüler in Drei- oder Fünfpersonengruppen. Durch die Erstellung einer Reportage über das Projekt, eines Werbespots für die EM, eines interaktiven Sprachspiels oder durch das Entwerfen einer Trikot-Kollektion für eine fiktive deutsch-polnische Mannschaft können sie den Hauptpreis gewinnen.

Attraktive Preise warten sowohl auf die Gewinner der Schulfußballmeisterschaften als auch auf die der Einzelwettbewerbe. Der Hauptpreis 2012 war die Fahrt nach Dortmund zum deutschen Meister 2011 und 2012 Borussia Dortmund. 2013 nehmen alle Gewinner an Aktionstagen in Warschau und in Berlin teil, die mit Hilfe des bekannten deutschen Fußballklubs Hertha BSC veranstaltet werden.

Didaktische Materialien zu Aktivitäten in der Schule

Außerschulische Aktivitäten

Neben innovativem Deutsch- und Sportunterricht bietet das Projekt zahlreiche vielfältige außerschulische Aktivitäten, deren Ziel es ist, soziale Kompetenzen und das Bürgerbewusstsein zu entwickeln.

Die Schüler schauen hinter die Kulissen der Massenveranstaltungen und werden mit deren Mechanismen vertraut gemacht. Sie werden u.a. mit Sicherheitsfragen konfrontiert und für mögliche Probleme und Gefahren rund um Massenveranstaltungen sensibilisiert. Sie erfahren, wie Hubschrauberrettungsdienste ihre Rettungsaktionen durchführen und können sich in der Kanzel eines Hubschraubers ans Steuer setzten. Im Laufe des Projektes werden sie auch dazu angeregt, sich für einen aktiven und gesunden Lebensstil zu entscheiden.

Programmpunkte:

• Besichtigung des Stadions des polnischen Fußballklubs LEGIA
• Treffen mit Vertretern der Stadt Warschau
• Besichtigung der Ausstellung „Weiße Adler, Schwarze Adler“
• Internetworkshop zum Thema „Entwicklung von Casual-Spielen“
• Besuch beim HubschrauberrettungsdienstTreffen im Krisenzentrum
• Besuch beim Polizeifortbildungszentrum in Legionowo
• Workshop zum Thema "Bekämpfung von Gewalt in Stadien"
• Besichtigung des Warschauer Nationalstadions

Didaktische Materialien zu außerschulischen Aktivitäten