Seit dem 20. März nehmen die SuS der Grundschule Nr 1 in Przeworsk an dem Projekt „Märchenwelten“ teil. Zu den Hauptzielen des Projektes gehören: Vermittlung von Kulturgut: Brüders Grimms Märchen als ein von den bekanntesten deutschsprachigen Büchern und Weltdokumentenerbe der UNESCO, Schulung der Lesekompetenz und des Leseverstehens und Werbung für Deutsch und die PASCH-Schule.
DAm Ende des Projekts sollen die Schülerinnen und Schüler ihre Märchenversionen in Form von Kamishibai-Theatern erschaffen und diese ihren jüngeren Kolleginnen und Kollegen präsentieren. Die Projektsprache ist Deutsch und die Durchführung erfolgt unter der Betreuung von Frau Ewa Kojder und Frau Sabina Buczek.
Das Projekt wird in mehreren Etappen durchgeführt.
Im ersten Schritt nahmen die SuS am Workshop „Die Brüder Grimm und ihre Märchen" teil,bei denen sie das Leben und die Werke der Brüder Grimm und die wichtigsten Motiven in den deutschen Märchen kennengelernt haben. Am schönen Filmabend haben sie den Film “Die wunderbare Welt der Brüder Grimm“ gesehen. Die nächste Projektphase war ein Workshop, der von Schülern des Lyzeums Nr. 2 in Przemyśl – der DSD Partnerschule des Goethe-Instituts – organisiert wurde. Das war das Projekt „Schüler lehren Schüler“, das mit dem Thema Märchen verbunden ist. Die SuS der 4. Klasse führten ihre jüngeren Kollegen an die Symbolik, Magie und die universelle Dimension von Märchen heran.
Die Workshops begannen mit einer kurzen Aufführung von „Die Bremer Stadtmusikanten“. Dann konnten die SuS die Aufgaben und Quizzen lösen, die in Form von 14 Stationen vorbereitet wurden. Das Stationenlernen basierte auf der Plakatausstellung "Märchenwelten". Am Ende des Projekts nahmen die SuS an einem Kahoot-Quiz teil, das das Projektthema zusammengefasst hat.
Die dritte Etappe des Projektes war ein Workshop in der Stadtbibliothek, der sich mit dem Thema”Kamishibai Theater” befasste. Was ist Kamishibai-Theater? Wie funktioniert es? Können wir selbst unser eigenes Kamishibai-Theater erstellen? Diese und weitere Fragen versuchten die SuS zu beantworten. Die SuS versuchten, ein eigenes Theater nach Grimms Märchen „Hänsel und Gretel“ zu schaffen.
In den nächsten Etappen werden die SuS ein Märchen auswählen, Geschichte selbst schreiben, Kamishibai -Bilder selbst erstellen und am Ende im Mai das Kamishibai - Theater den Vorschulklassen präsentieren.
