1. Platz: Liceo F. Petrarca – Triest (Friaul-Julisch Venetien)
Thema:
Mode
Klasse: 3G
Lehrkrafte: Alessandra Ticini
Juryergebnis: 44/45 Punkte
Besonders gut :-) |
Weniger gelungen :-( |
- facettenreiche kritische Diskussion des Themas
- Kreativität (Intro, Fragen an das Publikum, Straßeninterviews)
- sprachliche Spontaneität
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- Verwendung eines bekannten Songs als Intro-Musik (Autorenrechte!)
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1. Platz: Liceo G. Da Vigo Nicoloso – Rapallo (Ligurien)
Thema:
Dürfen Influencer Produkte herstellen, bewerben und verkaufen?
Klassen: 4A/B/C
Lehrkräfte: Claudia Leu / Emanuela Gelmini
Juryergebnis: 44/45 Punkte
Besonders gut :-) |
Weniger gelungen :-( |
- professionelle Moderation
- originelle Story mit hohem Unterhaltungswert
- schauspielerische Kompetenz
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- Verwendung eines bekannten Songs als Intro-Musik (Autorenrechte!)
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2. Platz: Liceo G. Leopardi – Recanati (Marken)
Thema:
Auslandsjahr während der Schulzeit
Klasse: 4F
Lehrkräfte: Daniela Gattari / Leonia Antognini
Juryergebnis: 37/45 Punkte
Besonders gut :-) |
Weniger gelungen :-( |
- gut organisierte Doppelmoderation
- Einbeziehung des Publikums
- spontane Sprachanwendung
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- zu kurz (09:11)
- wenige Elemente der Kategorie „professional“
- Statistik wird nicht erklärt
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2. Platz: Liceo T. Mamiani – Pesaro (Marken)
Thema:
Was tun nach dem Abitur: Studieren oder Geld verdienen?
Klasse: 5C
Lehrkräfte: Elisabetta Pambieri / Manuela Raffaelli
Juryergebnis: 37/45 Punkte
Besonders gut :-) |
Weniger gelungen :-( |
- angenehme sichere Moderation
- natürliche Gesprächsatmosphäre
- spontane Interaktion der Gäste
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- zu kurz (08:55)
- kaum Elemente der Kategorie „professional“ (zu lange Werbung)
- Beitrag der Expertin isoliert am Ende
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